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In vier Schritten zum guten Referat

 

1. Besorgen von Material für ein Referat

Eine wichtige Leistung für ein Referat ist das besorgen von Quellen für den eigentlichen Inhalt. Dazu gibt es Bücher, Schulbücher, Broschüren von Firmen und Organisationen, das Internet usw...
Ich empfehle immer zuerst mit den Büchern zu beginnen! Als zweites würde ich dann bei WIkipedia schauen. gerade im Bereich der Naturwissenschaften ist WIkipedia sehr aktuell und ausführlich.
 
a) Internet-Lexika:
http://de.wikipedia.org/                                    
http://wissen.de
http://www.brockhaus.de/

b) Internet-Suchmaschinen
www.google.de
 
c) Suchmaschinen für Referatsseiten:

Achtung! Die Seiten sind nur bedingt geeignet! Hier gibt es viel Werbung, die ablenkt und viele Referate sind sehr alt, mir bekannt und oft zu kurz!
Mein Tipp: Im Internet verliert man leicht das eigentliche Ziel aus den Augen, da man ständig mit anderen Dingen abgelenkt wird (z.B.: Werbung, interessante Seiten und Links). Diese Links sind dort vermutlich absichtlich platziert, um Eure Aufmerksamkeit auf die Sponsoren zu lenken. Also... Augen zu...und durch!

Die Vorbereitung auf ein Referat ist wichtiger Bestandteil! Sie kann zu zweit erfolgen

Die Vorbereitung auf ein Referat ist wichtiger Bestandteil!
Sie kann auch zu zweit erfolgen

2. Vorbereitung des Inhaltes für ein Referat:

Eine schriftliche Ausarbeitung des Themas ist für meinen Unterricht ausdrücklich nicht gefordert! Ihr könnt gerne alles für Euch schreiben und ausdrucken. Das hilft auch beim Ordnen und merken!
Die eigentliche Gefahr besteht aber darin, dass einige Schüler der Versuchung erliegen, im Internet gefundene Texte einfach vorzulesen.
Vorlesen ist KEINE EIGENLEISTUNG - DIE BEWERTUNG ERFOLGT ENTSPRECHEND! Ab Klasse 8 werden vorgelesene Referate nach 2min abgebrochen!
 
Vielmehr ist die Auswahl der richtigen Quellen und das Verstehen sowie das neue Anordnen der Texte ein Teil der Eigenleistung. Ein mündlicher, erzählender Vortrag ist das gewünschte Ziel, also arbeitet darauf hin!

 

3. Visualisierung & Anschauungsmaterial (=Medien) für ein Referat:

Die Medien „tragen“ das Referat. Sie gestalten es spannend und abwechslungsreich. Oft erklären sie auch, ohne dass man selbst viel sagen muss. Sie sind sehr wichtig. Gute Medien sind die „halbe Miete“! Medien werden meist vom Schüler selbst erstellt (manchmal gibt es auch Dinge in der Biologie- oder Chemie-Sammlung, die verwendet werden können).
 
Mögliche Medien sind u.a. Folien, Tafelbilder, Modelle, Experimente (unbedingt vorher mit dem Lehrer absprechen!), Gegenstände, Schautafeln, Zeichnungen, Filme, Computer­ausdrucke, Werbebroschüren (und vieles mehr!) - allerdings eigenet sich nicht jedes Medium für jedes Thema, überlegt, was zu Euch und Eurem Thema pasen würde!
Hier ist die wahre Phantasie des Referenten gefordert!

Sprache, Mimik, Gestik und Körperhaltung müssen beim Vortragen auch stimmen

4. Vortrag eines Referats

Der Vortrag sollte mündlich, in erzählender Form erfolgen und vom Referenten in jeden Fall selbst inhaltlich verstanden sein!
Die Vortragsweise sollte dabei langsam und weitestgehend frei von Fremdwörtern sein. Fremdwörter müssen, wenn sie nicht vermieden werden können, auf jeden Fall erklärt werden.
Wenn man zu zweit referiert, kann auch im Dialog oder abwechselnd vorgetragen werden.

Ein gutes Referat erklärt, ein schlechtes verwirrt die Zuhörer!
 

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